RENSTRA FAKULTAS TARBIYAH 2021-2025

Alhamdulillahirobbil’alamin, puji syukur kehadirat Allah SWT atas segala limpahan rahmat dan karunia-Nya sehingga Rencana Strategis dapat disusun dengan baik. Rencana Strategis (Renstra) Fakultas Tarbiyah Institut Ilmu Keislaman Annuqayah INSTIKA) tahun 2021–2025 ini merupakan acuan bagi pengembangan dan seluruh program kerja yang akan dilakukan oleh Tarbiyah INSTIKA selama 5 tahun ke depan. 

Renstra 5 tahun ini dikembangkan berdasarkan pada RIP Institut Ilmu Keislaman Annuqayah (INSTIKA) yang disusun untuk menentukan langkah dalam membuat kebijakan-kebijakan untuk mencapai tujuan sehingga semua kegiatan yang ada di lingkungan Institut Ilmu Keislaman Annuqayah (INSTIKA) akan lebih terarah dan terukur.

RENSTRA tahun 2021-2025 mencakup berbagai aspek yang mendukung pelaksanaan pendidikan, penguatan manajemen, pengembangan akademik, penelitian, pengabdian kepada masyarakat, serta pengembangan sarana dan prasarana. Rencana strategis (Renstra), bagi sebuah organisasi termasuk perguruan tinggi, merupakan suatu keniscayaan yang harus disusun sehingga organisasi tersebut menjadi organisasi yang efektif, program-programnya sistematis, terukur, dapat dicapai, rasional, terjadwal dan berkelanjutan. Prinsip ini dalam penyelenggaraan perguruan tinggi menjadi pedoman yang diaplikasikan dalam penyusunan Renstra INSTIKA Guluk-Guluk 2021-2025.

Rencana Strategis (Renstra) Tarbiyah INSTIKA periode 2021-2025 merupakan pengembangan dari Renstra sebelumnya yang disesuaikan dengan tuntutan, tantangan dan perubahan internal maupun eksternal yang semakin kompleks seiring dengan era Revolusi Industri 4.0, di mana pada rentang tahun 2021 – 2025 ini, Tarbiyah INSTIKA akan mengupayakan diri untuk menjadi terkemuka. Akhirnya, kami mengucapkan banyak terima kasih kepada tim penyusun RENSTRA atas dedikasi dan kerja kerasnya sehingga dapat tersusun dengan baik. Semoga semua amal baik Saudara mendapatkan balasan yang lebih baik dari Allah SWT.


Sumenep, 23 Februari 2021 

Dekan Fakultas Tarbiyah

 

Ubaidillah, SS, MA.